• 
• 
• 
• 
• 
• 

Evaluatie Permanente educatie

Het College Deskundigheid Financiële Dienstverlening (CDFD) heeft de evaluatie van het Permanente Educatie (PE) programma 2008-2009 gepubliceerd. Uit deze evaluatie zijn een aantal opvallende zaken te signaleren.

Aantal deelnemers

Als wij ervan uitgaat dat iedere deelnemer minimaal de PE van Wft Basis heeft gevolgd, dan zijn er in totaal bijna 53.000 deelnemers geweest aan PE-programma's. Ruim 87% van de deelnemers heeft gekozen voor een mondelinge training, tegen ruim 12% een examen. Het gelijk van deze keuze blijkt wel uit het slagingspercentage. Daar waar deze bij de mondelinge training gemiddeld op 99% lag, bleek dit bij de examens op 69% te liggen. Opvallend is verder dat het CDFD heeft geconstateerd dat sommige PE-instellingen een slagingspercentage hebben van 100% of dicht daarbij. In totaal is 1.568 keer gebruik gemaakt van het PE-programma en/of examen voor Wft Volmacht Overig (het oude Gevolmachtigd Agent), op basis van de slagingspercentages zijn er nu nog maximaal 1.459 personen met een geldig diploma voor Wft Volmacht.

Huidig stelsel bekritiseerd

Uit reacties die het CDFD heeft ontvangen maakt zij op dat een wettelijk verplicht systeem wordt gedragen door de PE-instellingen, maar dat de huidige invulling op enkele belangrijke delen wordt bekritiseerd. Een aantal opmerkingen die het CDFD heeft ontvangen betreffen:

• te veel focus op cognitie/kennis in plaats van toepassingsgerichtheid, vaardigheden, gedrag en houding;
• de termijn van 18 maanden staat op gespannen voet met de actualiteit, de voorkeur bestaat om de PE-periode te verkorten naar één kalenderjaar;
• er worden grote verschillen in de kwaliteit van PE-programma's gesignaleerd. De concurrentiedruk staat op gespannen voet met het kwaliteitsstreven.

Let wel: dit zijn reacties van de opleidingsinstituten. Deze reacties zijn niet in lijn met hetgeen wij dagelijks bij financieel dienstverleners horen. Iedereen is het erover eens dat verplichte PE bijdraagt aan de kwaliteit van de branche, de wijze waarop hier echter invulling aan wordt gegeven middels de Wft wordt niet gedragen. Met name het toetsend karakter ondervindt veel weerstand. Wij zijn dan ook een voorstander van een systeem met PE-punten. De focus van de training kan dan geheel liggen op kennisoverdracht en niet op het behalen van een certificaat (zie onze nieuwsbrief van 1 oktober 2009 hierover).

Toekomst

Het CDFD meent dat het kwaliteitszorgsysteem aanzienlijk moet worden verbeterd om te kunnen garanderen dat elke PE-gecertificeerde daadwerkelijk over de door de wetgever vereiste kennis beschikt. Het CDFD is thans bezig met voorstellen voor te bereiden die met behoud van de bestaande hoofdinfrastructuur voor de gewenste garanties kunnen zorgen met ingang van de 3e PE periode. Kortom: wordt vervolgd!

Opmerkingen, of wilt u reageren? Neem contact met ons op. Home » Nieuws » Evaluatie Permanente educatie